Punto Neutro educativo: una plataforma única de recursos digitales

Punto Neutro educativo: una plataforma única de recursos digitales

Educación digital
Tras la última conferencia sectorial entre el Ministerio de Educación y las Comunidades Autónomas, el ministro de educación anunciaba que se está impulsando la creación del Punto Neutro, una “plataforma única de recursos educativos digitales”, que ha sido adjudicada a Telefónica. El objetivo -decía- es “abaratar sustancialmente el coste del material escolar, básicamente de libros de texto”, ahorro estimado en un 70 por ciento. “Se trata de un sistema que facilitará a las familias con más dificultades el acceso en condiciones de igualdad”, detallaba. Aunque el anuncio...
España, a la cabeza de Europa en cursos MOOC

España, a la cabeza de Europa en cursos MOOC

Educación digital
En 2013 ya comentamos en este mismo blog el fenómeno de los MOOC (cada vez se usa más la pronunciación inglesa “muc”, por cierto) y nos planteábamos si era una moda pasajera o un nuevo modelo educativo porque incluso la prestigiosa revista New York Times señaló 2012 como el año de los Massive Open Online Course. Si esto ha sido posible es precisamente gracias, entre otras cosas, a las propias características de este tipo de cursos: Su gratuidad El carácter abierto y on line Y el número ilimitado...
TIC y accesibilidad: motivos para el optimismo en el marco de CENTAC

TIC y accesibilidad: motivos para el optimismo en el marco de CENTAC

Educación digital
La educación fue uno de los ejes temáticos del IV Congreso Nacional de Tecnologías de la Accesibilidad (CENTAC) que se celebraba recientemente en Toledo. “El poder de la web reside en su universalidad. El acceso para todo el mundo, a pesar de la discapacidad, es un aspecto esencial”, sostenía el padre de la web actual Tim Berners-Lee. En este sentido, en la mesa que tuve ocasión de moderar, cuyo título era  “Educación y TICs: nuevas formas de adquisición de conocimiento. Aprender interactuando”, tuvimos ocasión de escuchar...
La web semántica y el contenido educativo

La web semántica y el contenido educativo

Educación digital
¿Qué es la web semántica? Creo que quien mejor puede explicarlo es el padre de la web actual: Sir Timothy “Tim” John Berners-Lee. En su libro “Tejiendo en la red” nos explica el porqué de la necesidad de una web de estas caracteristicas. Nos dice: “cuando la gente comunica a través de la web, los ordenadores y las redes tienen como función habilitar el espacio de la información, y luego quitarse de en medio. Pero ¿no sería interesante hacer actuar más a los ordenadores, poner ...
El uso de las TIC en educación y la Matriz TIM

El uso de las TIC en educación y la Matriz TIM

Educación digital
España ha sido pionera en la implantación de recursos educativos digitales a través del Programa Escuela 2.0 para la innovación y la modernización de los sistemas de enseñanza: es un programa que pretendía integrar las TIC en los centros educativos sostenidos con fondos públicos contemplando el uso personalizado de un ordenador portátil por parte de cada alumno (Modelo 1×1). El programa buscaba convertir los recursos TIC, en un recurso más para alumnos y profesores transformando las aulas tradicionales en aulas digitales del siglo XXI dotándolas de...
MOOC: ¿una moda pasajera o un nuevo modelo educativo?

MOOC: ¿una moda pasajera o un nuevo modelo educativo?

Educación digital
No cabe la menor duda de que el termino MOOC esta de moda, especialmente en los entornos universitarios. Sus siglas se corresponden con Massive Open Online Courses, y la Wikipedia lo define como “un tipo de curso online dirigido a una amplia participación y de libre acceso a través de la web”. ¿Pero cuál es el origen de este modelo en términos históricos? Todo el mundo coincide que las primeras iniciativas MOOCs se basan en varios principios pedagógicos del “Conectivismo”. Dicha teoría sostiene que “El conocimiento personal se...