Un cambio de chip en educación: así será en 2030

Un cambio de chip en educación: así será en 2030

Educación digital
Si echamos la vista atrás y miramos al año 2000 cuando no teníamos redes sociales ni smartphones y nos conectábamos a Internet con aquellos módems que hacían ruiditos psicodélicos… nos daremos cuenta de lo diferente que es el mundo dieciséis años después. También ha habido un cambio de chip en educación, que no ha sido ajena a todo ese cambio. En los colegios el polvo de la tiza ha dado paso al “todo conectado”: ordenadores, tabletas y pizarras digitales son ya parte habitual de cualquier aula...
Learning analytics y big data para mejorar el proceso de aprendizaje

Learning analytics y big data para mejorar el proceso de aprendizaje

Educación digital
En Telefónica Educación Digital celebramos periódicamente desayunos tecnológicos para compartir experiencias en el mundo de la formación digital y así promover debates para intercambiar buenas prácticas en el sector. Hoy escribiré sobre el último, dedicado a “Learning analytics y big data para mejorar el proceso de aprendizaje”. La “analítica del aprendizaje” -que es como podríamos traducir learning analytics– engloba a una serie de disciplinas emergentes y se centra en el desarrollo de métodos para explorar los datos procedentes del contexto educativo y formativo, en busca de la...
Reflexiones de un padre cuarentón sin tele

Reflexiones de un padre cuarentón sin tele

Educación digital
La semana pasada, y por circunstancias que nunca llegaremos a conocer, en casa nos quedamos sin tele: fundida en negro y sin posibilidad de ver ninguno de los canales… Lo que hace algunos años hubiera sido calificado de “drama absoluto“ y habría generado una situación de crisis en cualquier hogar medio se resolvió con un simple comentario de un niño de siete años en los siguientes términos de lógica aplastante: “no pasa nada, papi, ponemos la tablet y vemos ahí los dibujos; hoy nos apetece  La patrulla canina...
“UniversiTIC 2015”: análisis de las TIC en las universidades españolas

“UniversiTIC 2015”: análisis de las TIC en las universidades españolas

Educación digital
La Comisión sectorial TIC de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) presentó el pasado 4 de julio el último informe “UniversiTIC 2015; Análisis de las TIC en las Universidades Españolas”, la más completa radiografía del ámbito universitario respecto a su relación con las TIC. El informe, que cumple su décima edición y ha contado con la participación de 64 universidades que representan más del 90 por ciento del total de estudiantes matriculados en nuestro país, no es un ranking de las universidades españolas...
Disrupción digital en educación superior: un chiste y algunas pistas

Disrupción digital en educación superior: un chiste y algunas pistas

Educación digital
Hay un chiste muy viejo y malo que sirve para identificar cómo se producen los cambios en la sociedad del conocimiento: un tipo se tira desde lo alto de un rascacielos para suicidarse y, como tarda tanto en caer, alguien le pregunta si siente algo especial o nota que haya cambiado algo en su vida, a lo que él, que en ese momento está cayendo, contesta que no, que todo sigue igual… En 2008, hace una eternidad en esta era digital, estuve en una reunión para...
El Congreso mundial de “gamificación”, el “flow” y el aprendizaje activo

El Congreso mundial de “gamificación”, el “flow” y el aprendizaje activo

Educación digital
“El juego es aprendizaje activo al cubo”: esta traducción libre viene de algo que escuché el mes pasado en el Gamification World Congress, de los labios de Alexis Barnekow. Me siento afortunado por haber podido participar durante cuatro días en este encuentro de la industria y de los interesados en “gamificación”, en el que además tuve el inmenso placer de dar la charla de cierre del taller de educación. Para quien no lo conozca, el Congreso mundial de “gamificación”, que se celebró en Barcelona, es...